<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>åbne opgaver &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<atom:link href="https://edu21.dk/tag/aabne-opgaver/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://edu21.dk</link>
	<description>Digitale, sociale kompetencer. Synlig, målstyret læring. Elevledet klasserum.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 09 Dec 2017 08:43:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/edu21.dk/wp-content/uploads/2015/11/cropped-edu21-logo_stor.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>åbne opgaver &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<link>https://edu21.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">65911376</site>	<item>
		<title>Den bedste matematikopgave med differentiering og nissehue</title>
		<link>https://edu21.dk/den-bedste-matematikopgave-med-differentiering-og-nissehue/</link>
					<comments>https://edu21.dk/den-bedste-matematikopgave-med-differentiering-og-nissehue/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Josefine Jack Eiby]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Dec 2017 18:17:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Det 21. århundredes klasserum]]></category>
		<category><![CDATA[Læring]]></category>
		<category><![CDATA[Matematik]]></category>
		<category><![CDATA[åbne opgaver]]></category>
		<category><![CDATA[differentiering]]></category>
		<category><![CDATA[jul]]></category>
		<category><![CDATA[matematik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://edu21.dk/?p=3945</guid>

					<description><![CDATA[Differentiering i matematik Jeg laver ofte differentiering. Men jeg har selvfølgelig ikke mulighed for at sammensætte 28 forskellige sæt materialer eller opstille 28 forskellige mål med eleverne. Så her får du mit enkle og effektive trick til realistisk differentiering: Jeg laver åbne opgaver. Det vil sige opgaver, der kan løses på forskellige niveauer, med forskellige strategier og med forskellige grader af kompleksitet. Her er et par ideer, så du får en ide om hvad jeg mener: Lav en beholder, der [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://edu21.dk/den-bedste-matematikopgave-med-differentiering-og-nissehue/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">3945</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 324/341 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: edu21.dk @ 2026-08-20 19:48:35 by W3 Total Cache
-->