<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>greenscreen &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<atom:link href="https://edu21.dk/tag/greenscreen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://edu21.dk</link>
	<description>Digitale, sociale kompetencer. Synlig, målstyret læring. Elevledet klasserum.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 19 Nov 2019 20:56:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.4</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/edu21.dk/wp-content/uploads/2015/11/cropped-edu21-logo_stor.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>greenscreen &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<link>https://edu21.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">65911376</site>	<item>
		<title>Greenscreen med Do Ink</title>
		<link>https://edu21.dk/greenscreen-med-do-ink/</link>
					<comments>https://edu21.dk/greenscreen-med-do-ink/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Josefine Jack Eiby]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jan 2016 14:31:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digital læring]]></category>
		<category><![CDATA[Guides]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[do ink]]></category>
		<category><![CDATA[featured]]></category>
		<category><![CDATA[greenscreen]]></category>
		<category><![CDATA[kristendom]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://edu21.dk/?p=2100</guid>

					<description><![CDATA[Historiefortælling med greenscreen I dag har vi optaget på greenscreen med appen Do Ink. Eleverne fik til opgave at læse om kristendommens historie på religionsfaget.dk, lave et nedslag og visualisere. En greenscreen er genial at arbejde med, når der skal fortælles historier, da eleverne skal gennem processen at vælge passende billeder eller videoer. Det er også oplagt at arbejde med fortolkning af romaner og sætte passende billeder eller filmklip ind, der visualiserer pointerne. Jamen, jeg har ingen greenscreen! Ingen panik! Med Do Ink [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://edu21.dk/greenscreen-med-do-ink/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">2100</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 328/333 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: edu21.dk @ 2026-08-17 14:32:50 by W3 Total Cache
-->