<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>kortfilm &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<atom:link href="https://edu21.dk/tag/kortfilm/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://edu21.dk</link>
	<description>Digitale, sociale kompetencer. Synlig, målstyret læring. Elevledet klasserum.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 04 Sep 2026 11:34:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.3</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/edu21.dk/wp-content/uploads/2015/11/cropped-edu21-logo_stor.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>kortfilm &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<link>https://edu21.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">65911376</site>	<item>
		<title>Kortfilm og noveller</title>
		<link>https://edu21.dk/kortfilm-og-noveller/</link>
					<comments>https://edu21.dk/kortfilm-og-noveller/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Josefine Jack Eiby]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Feb 2019 14:11:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Digital læring]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[kortfilm]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://edu21.dk/?p=4490</guid>

					<description><![CDATA[Forløb om kortfilm og noveller Jeg har lavet et forløb i 9. klasse om kortfilm med udgangspunkt i noveller. Eleverne skulle læse en novelle og omsætte den til en kortfilm på maks fem minutter. Vi havde især fokus på beskæring af klip: totalt, halvtotal og nær. Forløbet i punktform: Introduktion til forløb Læse noveller Udfylde tankeark Skrive manuskript og storyboard Filme Klippe Fremvisning og prisoverrækkelse Forløbet var planlagt som co-teaching. Altså sådan at jeg og deres klasselærer planlagde det og [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://edu21.dk/kortfilm-og-noveller/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4490</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 324/342 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: edu21.dk @ 2026-10-23 19:42:30 by W3 Total Cache
-->