<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>positionssystemet &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<atom:link href="https://edu21.dk/tag/positionssystemet/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://edu21.dk</link>
	<description>Digitale, sociale kompetencer. Synlig, målstyret læring. Elevledet klasserum.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 16 Sep 2019 17:41:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.2</generator>

<image>
	<url>https://i0.wp.com/edu21.dk/wp-content/uploads/2015/11/cropped-edu21-logo_stor.png?fit=32%2C32&#038;ssl=1</url>
	<title>positionssystemet &#8211; Edu21.dk &#8211; Læring i det 21. århundrede</title>
	<link>https://edu21.dk</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">65911376</site>	<item>
		<title>Træn positionssystemet med spillet Monster</title>
		<link>https://edu21.dk/traen-positionssystemet-spillet-monster/</link>
					<comments>https://edu21.dk/traen-positionssystemet-spillet-monster/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Josefine Jack Eiby]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Feb 2018 18:46:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Matematik]]></category>
		<category><![CDATA[matematik]]></category>
		<category><![CDATA[positionssystemet]]></category>
		<category><![CDATA[talforståelse]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://edu21.dk/?p=4086</guid>

					<description><![CDATA[Træn positionssystemet Træning af positionssystemet er helt centralt i indskolingen. Det er helt fundamentalt for elevernes fremtidige forståelse, at de ved hvad 10&#8217;ere og 1&#8217;ere er, og hvordan de forholder sig til hinanden. Jeg bruger tit centicubes og lader eleverne bygge tallene i centicubes. Fx 37 som tre 10&#8217;er-stænger og syv løse centicubes. Vi skriver også tallene op eller bruger de populære talglidere. Men der er jo grænser for hvor længe det er sjovt og motiverende. Og så er det [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://edu21.dk/traen-positionssystemet-spillet-monster/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">4086</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Lær positionssystemet</title>
		<link>https://edu21.dk/laer-positionssystemet/</link>
					<comments>https://edu21.dk/laer-positionssystemet/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Josefine Jack Eiby]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Nov 2014 06:28:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Matematik]]></category>
		<category><![CDATA[Skabeloner og filer]]></category>
		<category><![CDATA[analogt materiale]]></category>
		<category><![CDATA[featured]]></category>
		<category><![CDATA[positionssystemet]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://edu21.dk/?p=562</guid>

					<description><![CDATA[Positionssytemet er ret grundlæggende for at blive god til matematik og have nemt ved at regne. I min undervisning arbejder jeg meget med elevorienteret undervisning. Eleverne er aktive og i gang den største del af tiden. Jeg taler og modellerer den mindste del af tiden. Jeg forsøger at skabe så mange indgangsvinkler til læringsmålene som muligt. Jeg forsøger også at inddrage en vis form for kreativitet i aktiviteterne, lave åbne opgaver eller sætte eleverne i spil som medskabere. Jeg er [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://edu21.dk/laer-positionssystemet/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">562</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Object Caching 326/349 objects using Disk
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: edu21.dk @ 2026-10-03 07:11:04 by W3 Total Cache
-->