Hvad synes du egentlig eleverne får mest ud af? At svare på en opgave? At selv konstruere en opgave? Hvad gør dine elever mest? Jeg gætter på, at de mest svarer på opgaver. Det gør de fleste nemlig. Derfor skal du også lade dem konstruere en opgave med mellemrum. Når eleverne selv konstruerer opgaver får de ret meget ud af. Giv dem konstruktionsansvaret for en opgave, fordi du gerne vil: sætte elevernes kompetencer og viden i spil have eleverne til … Læs resten af Lad eleverne konstruere et Ludo