Vil du gerne bruge Blooms taksonomi aktivt i klasselokalet?
Det kan bruges på flere planer:
Til at vise eleverne hvilke grader af kompleksitet du bruger, når du sætter læringsmål for dem.
Til at vise hvilke niveauer, de kan operere på, når de løser opgaver. Til at give dem ideer til hvilke undrespørgsmål de kan stille til en tekst, eller hvilke matematikopgaver, de kan konstruere.
Til at vise differentiering. At alle skal kunne det første niveau, mange de næste og nogle de sidste.
Sådan har jeg sat den op i min klasse. Måske har du en god ide, til hvordan du vil gøre det.
Her får du en pdf med overskriften og de forskellige trin. Lige til at printe og laminere: blooms taksonomis trin
Se et tidligere indlæg om Blooms.
Se hvordan jeg brugte Bloom til arbejdet med handlingsbroen.