Synlig læring
Synlig læring

Det vi mangler at se i Smertensbørn
Synlig læring
21/11/2021 1030

Danmarks største juleafslutning
Synlig læring
12/12/2020 386

Gratis online workshop til dig
21. århundredes kompetencer
04/07/2020 266

Random

Den bedste matematikopgave med differentiering og nissehue
Josefine Jack Eiby
Det 21. århundredes klasserum Matematik Synlig læring
07/12/2017
Digital læring
Digital læring

Små digitale tricks
Digital læring
24/01/2021 572

Guide til digitalt escape room med instruktion
Brug Office365
09/01/2021 3903

Tre måder at lave online fjernundervisning på
Digital læring
06/01/2021 661

Random

Lav en kahoot
Josefine Jack Eiby
Digital læring Guides
18/11/2015
Det 21. århundredes klasserum
Det 21. århundredes klasserum

Lær koordinatsystemet med Barbie-bungee jump
Bevægelse i undervisningen
26/11/2020 411

Udeundervisning med naturmandalaer
Bevægelse i undervisningen
22/08/2020 324

Brug Kahoot i fjernundervisningen
Det 21. århundredes klasserum
03/05/2020 1857

Random

Læringstæppe i klassen
Josefine Jack Eiby
Indretning af klasserum
05/09/2014
Inspiration
Inspiration

Godt nytår
Inspiration
28/12/2020 165

Jul 2020
Guides
16/11/2020 2546

Kend jeres roller: Fordel opgaver i teamet
Inspiration
09/09/2020 477

Random

Lærer til lærer med Bubbleminds
Josefine Jack Eiby
Inspiration
13/06/2014
- Dansk
- Matematik
- Øvrige fag
- Guides
Materialebank
Book Josefine

Hvad andre læser

Jul og december i klassen
Julekalender til klassen
Lav en kahoot
Klassens julekalender 2018
Det vi mangler at se i Smertensbørn

Et glimt af en dansktime

Josefine Jack Eiby

Dansk Elevcentreret undervisning Inspiration

19/03/2015

Relateret

Previous Synlig læring -arbejde med grammatik

Next Regnehistorier i 2. klasse

Josefine Jack Eiby

Related Posts

guide escape room

Guide til digitalt escape room med instruktion

Josefine Jack Eiby

09/01/2021

Godt nytår

Josefine Jack Eiby

28/12/2020

julekalender klassen 2020

Jul 2020

Josefine Jack Eiby

16/11/2020

photo of people near wooden table

Kend jeres roller: Fordel opgaver i teamet

Josefine Jack Eiby

09/09/2020

Skriv et svar Annuller svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *

Kommentar

Navn *

E-mail *

Websted

Notify me of follow-up comments by email.

Notify me of new posts by email.

Δ

Få invitation til næste arrangement:

Fornavn

Efternavn

Email:

Leave this field empty if you're human:

Edu21dk på Facebook

Edu21dk på Facebook

Edu21dk på Instagram

edu21dk

❤️ Vært og underviser 💃 Udvikler læring
🌱 Læringsrevolutionista og skolefantast
#sofaskolen #edu21dk #skolepral #skolechat
👇 Find lækre links her

Det er bare lige mig, det står og tænker på hvi

Det er bare lige mig, det står og tænker på hvilket elendigt alternativ, jeg kan tilbyde eleverne til det kedelige grammatikarbejde.

👍 Valgfrihed er dit bedste lærerhack til glade elever. Valgfrihed giver motivation og følelsen af at have indflydelse.

👍 At have et “dårligere” alternativ til det lidt kedelige, kan få eleverne til med glæde at vælge det, du egentlig vil have dem til. 😅🙈 Det virker.

🥳 Men mest er jeg bare til sjove, engagerende opgaver, læring med mening og bevægelse. Så grammatikhæftet er for det meste på den støvede hylde.

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #grammatik #forhandling

Hvordan kan man undervise i innovation og entrepre

Hvordan kan man undervise i innovation og entreprenørskab?

Man kan bruge FIRE-modellen, designprocesser, kreativitetstræning og 3-d printere.
Man kan arbejde med budgetter, målgrupper og bæredygtighed.
Man kan slå sig løs med dårlige ide-brainstorm, grafisk facilitering og hjernegymnastik.

Tirsdag den 9/11 kl. 14-15 giver jeg en lille introduktion til hvordan, man kan tilrettelægge undervisningen.
Du får det store overblik og de små øvelser.
🔗 Tilmeld dig ved tryk på linket i min profil. @edu21dk
#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #fondenforentreprenørskab #innovationogentreprenørskab @entrepreneurship_festival

Helt ærligt: Fejl er pisse irriterende. Vi kæmp

Helt ærligt: Fejl er pisse irriterende.
Vi kæmper sådan med at tillade fejl hos eleverne, og alligevel, kan nogle voksne være efter dem, når de fejler.

Vi vil have de prøver, prøver og prøver igen, men alligevel kan vi komme til at hige mere efter den rigtige løsning end at hylde deres arbejde.

Når det kommer til idefasen er det super fedt at lægge en dårlig ide-brainstorm ind. Ind seance, hvor det gælder om at komme med alle de mest umulige og fjollede ideer.

1) For det første tillader det at lade hjernen løbe løbsk.

2) For det andet kan der efterfølgende opstå en genial ide ud af en af de “dårlige” ideer.

Og toiletpapiret? Ja, det skal indgå i uge 47, hvor jeg underviser i innovation og entreprenørskab sammen med @aslak_gottlieb. Vi garanterer masser af dårlige ideer. ♥️

Tjek: @entrepreneurship_festival 🌱

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #fondenforentreprenørskab #innovationogentreprenørskab

Kan man lave statistik på madkasser i indskolinge

Kan man lave statistik på madkasser i indskolingen? Ja da!
Jeg har lavet fire videoer til din indskolingsklasse, hvor jeg guider dem gennem forløbet. Det er så nemt at gå til, da de ser mig arbejde eksemplarisk.
Forløbet ligger gratis hos @buvmdk på emu.dk. Se link i min profil.

Her er overblik over videoerne og aktiviteterne:

1️⃣ Find tallene i madkassen: Jeg fortæller om, at der er matematik alle vegne og hvorfor jeg elsker matematik. Eleverne skal selv finde matematik. De kan fx tegne, tale eller tage billeder.

2️⃣ Tabeller og diagrammer: Jeg laver et stort visuelt søjlediagram med madkasser. Eleverne skal gøre det samme og kan arbejde videre med centicubes som repræsentationer for madkasserne.

3️⃣ Madpakkeundersøgelsen: Jeg undersøger indholdet i en madkasse efter kategorier. Eleverne skal gøre det samme. Igen kan de tegne digrammer, bygge i centicubes, LEGO eller Minecraft.

4️⃣ Min egen store matematikundersøgelse: Her viser jeg hvordan jeg kan undersøge et emne, stille matematiske spørgsmål og lave en planche. Eleverne kan undersøge deres Pokemon-kort, Hatchimals, LEGO-figurer, centicubes, farveblyanter eller andet oplagt.

Vil du have mere undersøgende matematik, kan du følge @dortevestergaard_forfatter, @acweber_forfatter og @marieproschowsky_forfatter og finde vores webinar på @alineaforlag's Youtubekanal.

#skolechat #lærerliv #undersøgendematematik #edu21dk #matematik #børneogundervisningsministeriet #emudk

Jeg har opdaget noget. Når man er lærer, er man

Jeg har opdaget noget.
Når man er lærer, er man ofte også vært, tovholder, moderator og facilitator.

Egentlig vidste jeg det jo godt. For jeg har altid arbejdet på at sætte eleverne bag rattet og mig selv i passagersædet. Jeg har arbejdet på at skabe struktur, så eleverne kan udfylde den.
Jeg har sat elevernes læring før min undervisning.
Jeg har hellere ville gå MED end at trække forrest.
Jeg har altid elsket rammer, skabeloner og processer, hvor elever skabte indholdet.
Jeg har altid dyrket min egen rolle som vejleder.

Det nye er, at jeg har fundet min egen udvikling i erkendelsen. Jeg er jo også vært, moderator og facilitator udenfor klasselokalet.
Det er helt fantastisk at se min undervisningserfaring dække nye områder. Som Sofaskolevært, videovært, konferencevært og podcastvært.

Der er nye videoprojekter på vej, og jeg glæder mig til at dele dem med jer.

Jeg håber også, at du er godt i gang med at finde din egen lærereolle. ❤️🏫

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen

Når du taler, sidder eleverne ofte med ÉT spørg

Når du taler, sidder eleverne ofte med ÉT spørgsmål ...
"Hvornår skal vi i gang?"

På tirsdag den 17/8 kl. 15 holder jeg et lille gratis oplæg og samtalesalon om at tale mindre som lærer.

Jeg deler mine tanker om det mere elevcentrerede klasserum. Vejen til det er netop at holde mere mund.
Der bliver mulighed for at stille spørgsmål og dele erfaringer om at få eleverne til at fylde mere i klassen -og selv træde tilbage som lærer.

Det foregår på Clubhouse, som er en samtaleapp, hvor I kan logge ind og lytte med eller endnu bedre deltage i samtalen og dele ud af jeres guldkorn.

Tryk på min profil og linket i min bio, så kommer du ind til et link til eventet.

#skolechat #lærerliv #clubhousedk #elevcentreretundervisning #elevcentreretlæring #fremtidensskole #edu21dk

Okay. Øjnene er måske lidt små kl. 06. Men jeg

Okay. Øjnene er måske lidt små kl. 06. Men jeg ELSKER at være på vejen igen og ude på skolerne. Der, hvor det sker.

Jeg er SÅ klar til et nyt skoleår med endnu flere workshops fra min praksis.

I dag var en forrygende start i Kolding om det gode samarbejde og rollerne i teamet. Jeg smiler ved tanken om lærer der skrev “fede gamacher” i evalueringen. 😍😂
Swipe for at se dem.

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #samarbejde

Har du nogensinde skrevet en ode til dig selv? I a

Over en weekend greb vi en ide: Hvad om vi sendte

Over en weekend greb vi en ide: Hvad om vi sendte live skole for alle hjemsendte klasser?
Mandag morgen tændte Morten kameraet hos @alineaforlag og sammen med @aslak_gottlieb kastede vi os ud i første dansktime for mellemtrinnet.
Jeg messede for mig selv: “Bare tænk på, at du taler til 6.v!”
@andersschunk skabte samtidigt magiske videoer til indskolingen.
Det blev til mange online lektioner med et stort hold af redaktører, assistenter og meget andet godtfolk i ryggen.
Nu er Sofaskolen nomineret til tre priser hos @danishdigitalaward

Tænk, at et spontant nødskoleprojekt, kan sætte spor i den digitale branche. Som nytænkende og noget, der gør en forskel.

Jeg er meget taknemmelig for lige at have været på det rigtige sted på det rigtige tidspunkt. Og ikke mindst, at jeg aflyste min skitur og blev hjemme i Danmark den 16/3 2020. 😅

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #sofaskolen

Det er ikke helt sådan her, jeg drømmer om at møde jer alle, udveksle ideer, blive klogere og inspireret. Men det er nu fedt at have muligheden for at udnytte det digitale rum til at mødes på tværs af landsdele.

På torsdag inviterer jeg dig til netværksarrangement sammen med Microsoft. 🎁❤

Hvordan tager vi erfaringerne fra den online undervisning og bruger dem i klassen?
Hvordan fortsætter vi med det digitale klasserum tilbage på skolen?
Hvordan tager vi det bedste fra begge verdener?

Eventet vil blive en blanding både inspirationsoplæg og selvfølgelig engagerende breakout sessioner i mindre grupper.

Tilmeld dig vi linket i min profil. Det er helt gratis.
Ps. Vi skal selvfølelig mødes fysisk så snart det er muligt.

Har du ønsker til indholdet i netværksarrangementer? Så vil jeg rigtig gerne høre det. Skriv. 👇

Jeg ELSKER, at der så småt er åbnet for worksho

Jeg ELSKER, at der så småt er åbnet for workshops og pædagogiske dage.

Det bedste er at komme ud på skolerne og møde jer. Arbejde med digital kreativitet, nye tiltag i undervisningen og sætte fokus på det inkluderende læringsmiljø.

Mine travleste uger er forberedelsesugerne i juni og august. Hvis du kender nogen, der vil have besøg, har jeg stadigvæk et par ledige dage. 😊
#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen

Får dine elever mulighed for ansvar?. En vej til

Får dine elever mulighed for ansvar?. En vej til trivsel er, at eleverne kan få mulighed for at tage ansvar for ting, de selv føler er vigtige. Altså ikke pligter, men ting de selv elsker at tage ansvar for.

Det kan være alt fra at spidse blyanter til at låse døren op.

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen

Jeg har verdens bedste arbejde. 🥰 Tit spørger

Jeg har verdens bedste arbejde. 🥰
Tit spørger folk mig: Hvad laver du?
Sandheden er, at det er virkelig mangfoldigt og sammensat.

Jeg laver workshops, skoleudvikling og kurser om læring.
Jeg er vært, oplægsholder og konsulent.
Jeg motiverer, inspirerer og udfordrer.
Jeg taler, sætter dig til at tale og eleverne til at tale.
Jeg laver video, mere video og rigtig meget video.

Hvad laver jeg om to år?

Jeg tror ikke, jeg kan gætte det. Men jeg VED, at jeg laver noget, jeg synes er mega sjovt og som jeg føler mig god til. Livet er for kort til andet.

Det ønsker jeg også for dig, at du gør. 🎁

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #læringsrevolutionista

Kan du bygge en rampe? Hvor langt kører bilen? Hv

Kan du bygge en rampe? Hvor langt kører bilen? Hvor høj er rampen? Er der en sammenhæng? Hvilken? Kan du lave en regressionsanalyse i Geogebra? Hvilken forskel er der på bilerne?

Matematikopgaver kan opdeles i to kategorier:

🥱 1) Den, hvor eleverne skal udfylder de tomme huller på linjerne.
Det er der, hvor de skal beregne og aflæse svarene. Hvis de ikke kender svaret, er de på den.
En fjerdedel af eleverne er måske stået af inden, de er kommet i gang.

😍 2) Den, hvor du starter med et åbent, mundtligt spørgsmål ALLE eleverne kan svare på. Fx: "Hvor langt kører en bil?"
Eleverne svarer:
"Jeg har engang kørt til Jylland"
"Vores elbil kan køre 350 km."

Alle eleverne har fået en deltagelsesmulighed.
Så sætter du dem til at undersøge en bils kørelængde på forskellige ramper.

Du rammesætter, vejleder og modellerer det matematiske i at samle svar i fx Geogebra. Du bruger ord som sammenhæng og koordinatsæt, og eleverne samler det hurtigt op.

❤ Undersøgende matematik FTW!

🎁 GRATIS webinar om undersøgende matematik 24/3 kl. 15 tjek link i min profil.
Del til alle de skønne matematiknørder, du kender. 🛫

Med: @alineaforlag, @dortevestergaard_forfatter, @acweber_forfatter, @marieproschowsky_forfatter
#skolechat #undersøgendematematik #matematik #edu21dk

Jeg ved ikke med dig, men jeg har lært så meget

Jeg ved ikke med dig, men jeg har lært så meget det sidste år.
Alle lærere har lært meget og ændret på så mange ting i deres undervisning.

Hvordan kan vi bruge de nye erfaringer i skolehverdagen?
Hvordan kan vi bruge videokald, TEAMS og online læringsfællesskaber tilbage i det fysiske rum?

Vi må ikke lade de nye erfaringer gå tabt eller smide det hele på gulvet.

Derfor holder jeg netværksarrangement på mandag kl. 15-17, hvor det netop skal handle om den nye, lækre skolehverdag, hvor vi inddrager erfaringer fra den online undervisning.

Hvordan skal dit fysiske klasserum se ud?
Hvordan skal det digitale rum inddrages?

Kom og få nye instagramvenner, del dine bedste tricks og få vendt de rigtige gode muligheder i blended learning.

Må deles på livet løs. ❤🎁
Tilmeld dig på link i min profiltekst.

#skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #onlineundervisning #microsoftedu

Den dag, det går helt galt i Sofaskolen.. Spis AL

Den dag, det går helt galt i Sofaskolen.. Spis ALDRIG tør kage i live skole. 🤣
Tilbageblik på den 17/3 2020.
Med @alineaforlag og @aslak_gottlieb
#sofaskolen #kage #skolechat #edu21dk #lærerliv

Kender du @digipippi? Et skønt initiativ der frem

Kender du @digipippi? Et skønt initiativ der fremmer opmærksomhed og muligheder for piger med techinteresse. Jeg er ambassadør og heppekor. I morgen holder vi et fantastisk online symposium.

Du kan komme med! Tjek @digipippi 😍🥳💪 #skolechat #edu21dk #lærerliv #folkeskolen #pigeritech #digipippi

👉 Orlov i en måned. 👈 Jeg har grebet muligh

👉 Orlov i en måned. 👈
Jeg har grebet mulighed for at lade min datter lære noget andet end det, der normalt er på programmet.
Jeg har grebet mulighed for at lade os begge mærke, hvordan det er at være mennesker sammen med tid og nærvær.

Jeg har grebet muligheden for at hive en måned ud af kalenderen. 🌱🎁❤🧠🥰

Ift. at unschoole hele hendes barndom er én måned ikke meget. Men i en lidt kaotisk hjemmeskoletid med nedlukning, er en måned et KÆMPE åndehul. En gave, der får mit hjerte til at springe et slag over og min mave til at boble.

Vi ses den 1/3, hvor jeg helt sikkert har 700 nye ideer og projekter, jeg kan løfte sløret for. Hjernen står jo ikke stille selvom der er orlov. 😂

Har du holdt orlov eller sat livet i et andet gear? Så hører jeg helt vildt gerne din oplevelse. 👇

Læringstab min bare røv ... Tab. Altså noget DU

Læringstab min bare røv ...
Tab. Altså noget DU har tabt. Uopmærksom som du er.

Nu har eleverne også tabt og mistet deres læring. Som en 8-årig mister deres vanter. Dumme, dumme børn. I kan jo slet ikke følge med ministeriets ide om hvad, I skal lære! 😅

Nåh, så I kan joine videokald, connecte hovedtelefoner med bluetooth, rækkehånden op digitalt, øve læseteater i breakout rooms, indstille lækre baggrunde i indstillinger, manøvrere i meget anderledes hverdag. Udviklet selvstændighed. Baaah!

I har tabt alligevel. For I har ikke lært det, der er besluttet I skal lære på støvede (?) gange. På gange, hvor man åbenbart ikke ved det helt fundamentale: Vi har lige præcis de elever vi har, og ikke dem vi tror vi skal have.

---

Hvis eleverne har tabt noget, så må det være deres tålmodighed. Tålmodighed med SÅ manglende forståelse. Forståelse for skolens opgave. Forståelse for at eleverne er skolens ypperste produkt og råvare.
Det kan kun være på politisk plan, at der er sket et kæmpe tab af forståelse.
Børnene er præcis lige der, hvor de skal være! ❤

Peace out.

#skrevetiaffekt #lærerliv #skolechat #læringsrevolutionista

Jeg er røv taknemmelig! Jeg har verdens bedste jo

Jeg er røv taknemmelig! Jeg har verdens bedste job. Verdens bedste chef. Jeg VED, at det kan lade sig gøre at arbejde med det man er bedst til. At glæde sig over arbejdsopgaverne. At være fleksibel. At have plads til barn, venner, drømme. At føle sig fri af hamsterhjul. Tror aldrig andet!

Jeg er dybt priviligeret. Jeg er også stolt. Stolt af min rejse. Stolt af mine valg og beslutninger. Stolt af min optimisme og min lettere frygtløse tilgang til det ukendte.
Jeg tager gerne et par skridt mere ud over kanten. ❤️🥳
#læringsrevolutionista #edu21dk #lærerliv
📸 @lars_just

Indlæs mere … Følg med på Instagram

Edu21dk på Pinterest

Nyt indlæg? Få en mail!

E-mail-adresse

Søg og find

Kategorier

21. århundredes kompetencer
3D-print og modellering
Bevægelse i undervisningen
Brug Office365
Brug skoletube
Dansk
Det 21. århundredes klasserum
Digital didaktik
Digital læring
Elevcentreret undervisning
Elevledelse
Evaluering
Grafisk facilitering
Guides
Indretning af klasserum
Innovation og tværfaglighed
Inspiration
Læringsmål
Matematik
Øvrige fag
Programmering
Skabeloner og filer
Synlig læring
Video

Tags

2. klasse blended learning differentiering featured folkeskolereformen første skoledag inkluderende klasseværelse inklusion instagram iPad kompetencer kreativitet læring på hovedet matematik skills skolestart teknologi ugeskemarevolutionen underholdning understøttende undervisning

Jeg støtter:

GoNoodle Inspiration Blog

GoNoodle Inspiration Blog

Mest populære posts

Jul og december i klassen
Lav en kahoot
Elevcentreret skole/hjem-samtale med samtaleark
Samarbejde, rollefordeling og diskussion
Hvorfor målstyret undervisning og synlig læring IKKE er det samme.
Jul 2020

Type to search or hit ESC to close

See all results

Username

Password

Remember Me

Enter username or email

Cancel