Jeg vil gerne vise, hvad vi arbejder med og synliggøre målene for eleverne. Det ER altså nemmere at lære, når man ved, hvad man lærer.
Jeg vil også gerne kunne se tilbage på, hvad vi har lært. Jeg har længe gået og tænkt, hvordan det kunne blive tydligere i klassen hvad de har lært. Hvordan vi får plads til stikord, evalueringer, gode citater og fokuspunkter fra emner.
Det kan vi nu med vores “vidslinje”. En tidslinje over vores viden.
Alle mine målkort kommer op at hænge, når vi er færdige med at arbejde med dem. Her til en start har jeg sat dem op, for at komme i gang med vidslinjen. På de farvede små kort står månedernes navne.
Tanken en er, at den bliver fyldt med stikord, tegninger, citater og billeder. Med meget inspiration fra grafisk facilitering.