Ofte tænker vi klasserum som et rum med 28 borde og stole vendt mod en tavle og et lærerbord.
I det inkluderende klasserum med udgangspunkt i elevcentrerede aktiviteter er arbejdspladser langt mere differentierede end et bord og en stol til hver elev.
Skab mange varierende arbejdspladser:
- enkeltborde
- gruppeborde
- hyggekroge
- stole ved læren
- tæpper, hvor man kan ligge på maven
- vindueskarme med puder
De fleste børn synes desuden, at en plads under et bord er en fantastisk læseplads.
I min klasse har jeg 10 to-mandsborde og 28 taburetter. Man kan altså altid finde en taburet og sætte sig ved et bord.
Se et par tips og en video med eksempler her fra Daily Five: